Pop

Admire le travail d’éclatement du maïs
Se demande comment seront les élèves avec l’interdiction de se mélanger à d’autres classes, de se regrouper, de faire des activités sportives ou culturelles dans leurs clubs habituels, d’aller rêver dans une médiathèque, de faire la fête en boîte de nuit
Se questionne sur leur transformation en popcorn
Craint l’éclatement du maïs donc

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